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注重细节提升数学习题教学效益探研
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摘要
解题是伴随数学而生的一种技能,和数学相辅相成。教师要做的是帮助学生提高解决问题的能力。文章从分析题干、阅读隐含信息,多维探讨、找寻互逆关系,回顾反思、总结解题方法三方面,研究注重细节提升数学习题教学效益。
作者
解碧云
机构地区
江苏省高邮市车逻镇小学
出处
《成才之路》
2017年第17期60-60,共1页
Way of Success
关键词
小学数学
习题教学
细节
效益
方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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