论落实学生主体地位提高阅读教学效果

在阅读教学中,教师只有洞察学情,确定教学目标,研究教学内容,遴选教学策略,才能为阅读教学的提升奠定坚实的基础。要敢于放手,让学生自主解读文本;悉心品味,让学生深入品析文字;注重实践操作,让学生扎实模仿练笔。