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改变农村初中数学课堂低效现状策略 被引量:1

Changing the Current Situation of Rural Junior High School Mathematics Classroom Inefficient Strategy
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摘要 教师要把握农村初中数学课堂教学低效成因,改变低效现状,要以生为本、以学定教,还可以采用多媒体等现代化教学手段提升教学效率,让学生能够更好地掌握教学重点难点,并采用合作学习方式,引导学生高效完成课堂学习。 Teachers should grasp the rural junior middle school mathematics classroom teaching inefficient causes,to change the current situation of inefficient,student-centered,teaching by learning,can also use modern teaching methods such as multimedia to improve the teaching efficiency,so that students can better grasp the emphases and difficulties in teaching,and the use of cooperative learning,guide students to classroom learning efficiency.
作者 柯少玲
出处 《教育教学论坛》 2017年第33期187-188,共2页 Education And Teaching Forum
基金 课题题目:农村初中数学课堂学习低效成因分析及对策研究
关键词 农村初中数学 课堂低效 策略 rural junior high school mathematics classroom inefficiency strategy
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献1

  • 1[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基 著,杜殿坤 编译.给教师的建议[M]. 教育科学出版社, 1984

同被引文献2

引证文献1

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