摘要
微课作为一种新型的教学方式,在语文课堂中的应用越来越广泛。基于微课的翻转课堂应用在小学语文教学过程中,创新了新时代下的教学模式与方法,让学生获得了全新的学习体验。借助微课,课前指导学生自主学习,课中指导学生合作探究,课后拓展实践,构建有效的基于微课的翻转课堂,践行以学为本,以生为本理念,不断强化学生的知识与能力,让学生扎实掌握更加全面的知识,提升学生综合能力与语文素养。
出处
《福建教育学院学报》
2017年第6期27-29,共3页
Journal of Fujian Institute of Education
基金
福建省教育科学"十三五"规划2016年度常规课题(项目编号:FJJKXB16-466)