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共享教学资源 促进教育均衡——基于“互联网+”环境下的远程同步互动课堂
被引量：
6
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摘要
基于"互联网+"环境下的远程同步互动课堂,是通过教育信息化手段解决教学点师资不足,实现区域内教育均衡和教师校级交流的新路子,也是跨区域进行不同区域文化交流和青少年交流的新途径。
作者
杨志现
机构地区
同安区阳翟小学
出处
《福建教育学院学报》
2017年第6期115-117,共3页
Journal of Fujian Institute of Education
基金
福建省教育科学规划课题"十二五"规划2014年度课题(项目编号:FJJK15-255)
关键词
远程
同步
互动
交流
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
引文网络
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