期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学音乐课教学“六品”
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学音乐课教学应从听、唱、赏、析等方面感悟音乐、内化音乐,真正做到品音乐之味、品音乐之谨、品音乐之情、品音乐之趣、品音乐之美、品音乐之韵。
作者
林姗
机构地区
福建省福清市百合小学
出处
《青海教育》
2017年第6期34-34,共1页
关键词
品味音乐
感受音乐
享受音乐
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
2
1
熊斌.
在音乐课教学中培养学生素质[J]
.中小学实验与装备,2002,12(5):23-24.
被引量:2
2
于春玲.
新课程背景下小学音乐课教学初探[J]
.北方音乐,2016,36(19):118-118.
被引量:1
引证文献
1
1
张玉平.
小学音乐课中的德育渗透[J]
.新智慧,2020(9):42-42.
被引量:1
二级引证文献
1
1
周营.
小学音乐课堂中德育与美育的有机渗透[J]
.新课程导学,2021(18):84-85.
被引量:4
1
叶恬恬.
浅谈声势律动在小学音乐课堂教学中的运用[J]
.都市家教(上半月),2017,0(3):250-250.
被引量:7
2
文星裕.
小学音乐创新教学初探——让学生用心灵感悟音乐[J]
.北方音乐,2017,37(11):186-186.
被引量:4
3
谢忠兰.
小学音乐欣赏教学的策略探索[J]
.教师,2017,0(17):66-67.
4
张进.
如何发挥多媒体技术在音乐课上的作用[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2017,0(5):66-66.
青海教育
2017年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部