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新课程改革下高中数学教学方法研究
被引量:
2
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摘要
由于传统教学理念的影响,新课程改革的思想依然无法得到全面、深入的贯彻.文章以高中数学新课程改革的教学现状为研究对象,指出当前高中数学教学中存在的问题,提出具有针对性的解决意见,以实现高中数学课堂教学质量的提高.
作者
张毅
机构地区
广东省高州市第四中学
出处
《教学管理与教育研究》
2017年第10期75-76,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
新课程改革
高中数学
教学方法
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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