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有效计算训练,优化口算教学

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摘要口算教学是小学计算教学中的重要组成部分,每位数学教师必须高度重视这一教学内容.本文结合教学实例,从注重题目设计、理清算理方法、注重生活应用三方面探讨了如何在小学数学教学中有效抓好口算训练,加强培养学生的口算能力.

作者王友芬

机构地区江苏省张家港市实验小学

出处《学苑教育》 2017年第14期46-46,共1页

关键词小学数学口算教学计算训练

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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