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为学生的数学思维搭建“脚手架”
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摘要
在小学数学课堂教学中,培养 学生的思维能力是十分重要的.教师是学 生数学学习的组织者,因此要善于为学生 的数学思维搭建“脚手架”,从而让学生的 数学学习更高效.
作者
林丽玲
机构地区
福建省泉州市丰泽区第二实验小学
出处
《学苑教育》
2017年第14期47-47,共1页
关键词
小学数学
思维
脚手架
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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陶陶.
主体创意写作思维运动层次的诗学特征论析[J]
.湖北第二师范学院学报,2017,34(7):1-10.
学苑教育
2017年 第14期
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