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小学生数学应用题审题能力的培养被引量：1

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摘要对于小学数学教学来说,应用题是较难的学习部分.在新课改的影响下,小学教学更加重视学生应用能力的培养,提高学生的综合素质.因此,为了提高学生的应用题解题能力,教师需要重点培养学生的审题能力,帮助学生在解题时迅速准确地把握题目含义,以达到准确分析问题的目的.以提高学生的解题能力,训练学生的逻辑思维能力.

作者黄瑞瑜

机构地区福建省漳浦县马坪中心学校

出处《学苑教育》 2017年第14期87-87,共1页

关键词小学生数学应用题

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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