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新课改下高中数学现状的分析及教学策略研究被引量：1

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摘要随着《普通高中数学课程标准》的颁布实施,新一轮的课改正在不断推进和深入,面对新教学模式的冲击,教师应当从全面的角度进行思考和学习,最终构建起能够让学生适应并且喜欢的教学方式.文章先介绍了新课改下高中数学课堂教学中存在的问题,然后对新课改下高中数学课堂教学的应对策略进行具体的分析.

作者贾久成

机构地区内蒙古自治区海拉尔铁路第一中学

出处《求知导刊》 2017年第14期94-94,共1页

关键词新课改高中数学应对策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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