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变则通 通则久——我的高中英语新课改之路
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摘要
一个由新课程理念影响和引导出的充满民主、和谐、激情的课堂已向我们走来.随着新课程改革的步步深入,反思教学行为,必须进一步领会课改理念;教学方式必须转变,贵在生成;教学方法必须适应课改,贵在融合;教学过程必须凸显三维目标,贵在参与;教学媒体必须有效辅助,贵在整合.
作者
洪天锋
机构地区
浙江省天台平桥中学
出处
《求知导刊》
2017年第14期128-128,共1页
关键词
新课程
教学
教师
学生
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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刘淑芬,周李.
构造新数列求递推数列通项[J]
.数学学习与研究,2017(9):141-141.
求知导刊
2017年 第14期
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