摘要
数学核心素养不是指具体的数学知识与数学技能,而是指能够反映数学本质与数学思想,在学习过程中形成的具有综合性、阶段性、持久性的一种数学能力.王尚志教授提出中国学生在数学学习中应培养好数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析六大核心素养.高考作为选拔性考试,十分注重对学生核心素养的全面考察,特别是压轴题部分更是对学生的数学素养提出了极高的要求.
出处
《中学数学月刊》
2017年第7期56-58,60,共4页
The Monthly Journal of High School Mathematics
