期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
卡片课件,美在瘦身
下载PDF
职称材料
导出
摘要
卡片课件之美,美在“瘦身”,就是在文字数量上将课文篇幅进行精简、压缩,在内容质量上进行提炼、概括, 编拟成文字、图画、符号等纸质产品,即纸质卡片,然后再经过教师手脑并用智慧,制作成多媒体软件,即卡片课件.
作者
马亚丽
机构地区
安徽省合肥市庐江实验初中
出处
《学语文》
2017年第4期20-23,共4页
关键词
卡片
课件
瘦身
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
戴雯琦.
综合实践活动课堂创设情境的方法[J]
.教师博览(下旬刊),2017,7(5):26-27.
被引量:1
2
李建鹏.
数字化学习资源在师范生信息技术应用能力培养中的应用[J]
.信息记录材料,2017,18(4):94-96.
学语文
2017年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部