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基于慕课理念的任务引领型教学法在教学中的探索——以《汽车发动机拆装实训》教学为例 被引量:3

Exploration of Task-oriented Teaching Method in Teaching Based on the Idea of MOOC:Taking "Automobile Engine Disassembly and Assembly Practice" Teaching as an Example
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摘要 本文以基于慕课理念的任务引领教学法在汽车发动机拆装实训教学中的应用为例,重点介绍了作者在实践教学中的教学设计、组织、管理、学生学习、考核方式等几方面所进行的探索,阐述了教学改革所取得的效果,同时作者也对在教学实践中存在的问题及采取的对策进行了思考。 In this paper, based on the task of teaching materials to lead the teaching method in the automobile engine disassembly training teaching application,for example, the author introduces the teaching design, organization, management, student learning and assessment methods in the teaching of practice. And explores the effect of teaching reform. At the same time, the author also thinks about the problems and the countermeasures in teaching practice.
作者 胡大志
出处 《内燃机与配件》 2017年第8期150-152,共3页 Internal Combustion Engine & Parts
基金 温州大学瓯江学院教改项目"基于慕课理念的任务引领型教学法在<汽车拆装实训>教学模块中的探索" 编号:10004161501202
关键词 慕课 任务引领 汽车实训 教学方法 教学效果 MOOC(Massive Online Open Course) task lead car training teaching methods teaching effect
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