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数字故事在初中语文教学中的应用研究
被引量:
4
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摘要
随着科学技术的发展和进步,信息技术和课程整合的力度逐渐加大,数字故事作为一种新的教学方式广泛应用于课堂教学。从数字故事的内涵出发,阐述了数字故事的特点,分析了数字故事在初中语文教学中的应用价值,希望给有意于将之应用于教学的教师以启发。
作者
王晓晓
机构地区
广州大学教育学院
出处
《软件导刊.教育技术》
2017年第6期49-51,共3页
Software Guide
关键词
数字故事
初中语文教学
应用研究
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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