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例谈初中信息技术课堂任务的有效设计
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摘要
随着信息化时代的到来,信息技术课在初中教学中的重要性日益突出,积极采用各种手段提高课堂教学效果是信息技术教师的重要任务。在具体教学过程中教师要结合信息技术课的特点和学生实际情况设计一定的课堂任务,让学生在完成课堂任务的过程中实现掌握知识、提高能力的教学目标,从而提高信息技术课堂教学效果。
作者
张海兄
机构地区
南京汉开书院学校
出处
《中小学电教(综合)》
2017年第6期55-56,共2页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
信息技术
课堂任务
有效设计
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(综合)
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