高中与大学化学创新实践教育的衔接与铺垫

针对解决高校化学创新实践教育中存在的低年级学生基础薄弱、难以独立承担科研小课题的问题，实现与大学化学创新教育的“无缝对接”，在高中阶段探索实施“走进工厂”“科研实战”‘联合高校”等举措，为学生适应大学生活进行了必要的衔接和铺垫，取得了良好的教学效果，对于培养学生的创新素养，顺利完成大学阶段的化学创新实践活动，具有重要意义。