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“四位一体”数学建模创新能力培养的研究与实践 被引量:4

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摘要 培养具有创新能力和高素质应用型人才是地方本科高校转型发展的人才培养规格。本文展示了厦门理工学院培养大学生的创新能力的实践.并介绍了几年来取得的成果和创新点。
出处 《吉林广播电视大学学报》 2017年第6期9-12,共4页 Journal of Jilin Radio and TV University
基金 厦门理工学院教改项目 编号:JGY201327
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