技术引领、行业驱动:高职智慧图书馆学科服务的创新——以浙江旅游职业学院为例

浙江旅游职业学院是智慧校园和4A级景区,其智慧图书馆和浙江旅游博物馆是学院两项工程的直接产物。本文阐述高职校园如何依托先进的信息技术与两馆资源助力师生教学科研和行业发展,分别从三方面详细介绍实践现状,并提出学科服务可持续发展措施。