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基于心理资本视角提升高职学生创业技能新路径 被引量:1

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摘要 本文基于心理资本视角,结合高职学生创业能力现状特点,探讨心理资本对高职学生创业技能的影响,从自我效能、乐观、自信、韧劲四个维度分析高职学生心理资本对创业竞争力的价值及作用,提出培育高职学生心理资本提升创业技能的对策。
作者 陈艳芳 胡师
出处 《产业与科技论坛》 2017年第11期266-267,共2页 Industrial & Science Tribune
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