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浅谈如何有效激发低年级学生的写作兴趣

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摘要写作能力是语文素养的综合体现。内容或亲身经历，用恰当的语言文字表达出来。途径。小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的文章结合教学实践，指明了激发学生写作兴趣的有效，

作者贺桂珍

机构地区辽宁省沈阳市铁西区太阳小学

出处《基础教育论坛》 2017年第7期38-39,共2页

关键词写作兴趣写作能力有效途径

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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