期刊文献+

提高学生写作能力的实践与研究

下载PDF
导出
摘要 高中作文教学实践表明,提高学生的写作能力,重点在于指导学生的写作技巧与方法,强化教材中名篇名句的背诵,以及扩大生活外延,不断丰富、积累写作素材,借助有文采的诗句或文章中的句子摹仿创造,这样可以收到较好的教学效果。
作者 傅正山
出处 《基础教育论坛》 2017年第7期41-42,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部