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浅析德育艺术之“引人入胜”
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摘要
文章从分析学校德育现状入手,从“引人入胜”的德育艺术视角出发,阐述了德育艺术的内涵及特点,分析了成语“引人入胜”的出处及使用,最后从“人”“引人”“胜…‘入胜”四个关键点讨论了德育艺术之“引人入胜”。
作者
孙敏
机构地区
江苏省南京市江宁区汤山中心小学
出处
《基础教育论坛》
2017年第7期44-46,共3页
关键词
德育艺术
引人入胜
道德价值
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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