摘要
中学生法治教育是影响依法治国总目标实现的重要因素之一,加强中学生法治教育有着重要的现实意义。目前,在中学生法治教育中存在课程内容设置偏少、法治教育途径单一、理论与实践相脱节、师资力量严重不足等问题,导致中学生法律意识缺乏、法治观念淡薄。针对存在的这些问题,本文提出增设法治教育内容,合理安排教材;丰富法治教育途径,营造教育环境;理论密切联系实际,知识运用于实践;加强师资队伍建设,提高教育质量等途径,以增强中学生的法律意识。
出处
《开封教育学院学报》
2017年第5期182-183,共2页
Journal of Kaifeng Institute of Education