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参与性实践作业的设计

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摘要 设计参与性实践作业,根据文本内容和学生接受情况对教学目标进行合理深化,增进个性化、创新性理解;拓展课后作业形式,开辟理解文本的多元路径,有效提升学生的创造性思维;引导学生凭借各自对文本的个性化理解,在更为广阔的"大课堂"里锻炼成长,拓宽知识视野。
作者 陆信
出处 《教育研究与评论(小学教育教学)》 2017年第6期47-49,共3页 Research and Review on Education
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