高职金融专业“实验经济学”教学模式探索

本文以高职金融专业教学中改进教学模式为出发点,通过将实验经济学模式引入国际金融实务课程外汇期权交易的教学,并通过调查问卷进一步验证了该模式的课堂教学效率。