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高职高专证券类课程考核方式改革探索

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摘要 课程考核方式是教学的重要环节,本文以长春金融高等专科学校证券类课程考核方式改革为例,讨论了证券类课程考核方式改革的情况,提出了采用多元化的考核方式、侧重实践操作能力考核等观点。
作者 徐伟川
出处 《产业与科技论坛》 2017年第10期174-175,共2页 Industrial & Science Tribune
基金 2015年吉林省教育科学"十二五"规划课题"基于职业教育的证券类课程教学改革研究"(编号:GH150650)成果
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