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基于翻转课堂的《网络营销》教学探索 被引量:1

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摘要 网络营销是一门实践和理论相结合的新兴交叉学科,采用合适教学方法对能否取得满意的教学效果而言显得尤为重要。翻转课堂作为一种新兴的教学模式,颠覆了传统的教学过程,为《网络营销》课程教学模式的改革探索了新的道路。本文从《网络营销》课程教学概述和翻转课堂的内涵、作用入手,针对翻转课堂在《网络营销》教学实践中存在的问题进行深入剖析,发掘其产生的根本原因,并结合实际提出合理的对策。
作者 柯浚
机构地区 扬州大学商学院
出处 《产业与科技论坛》 2017年第10期182-183,共2页 Industrial & Science Tribune
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