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编制新题的几种常用方法 被引量:3

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摘要 命题能力是数学教师的基本专业素养,掌握一些常见的编制新题的方法,对于教师而言,既是个人专业成长的需要,也是改进教学方法、提升教学质量的需要.本文中,笔者结合自己的教学实践,介绍几种常用的编制新题的方法.
作者 张俊
出处 《数学通讯(教师阅读)》 2017年第4期52-55,共4页 Bulletin of Mathematics
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