提高盲生同音字解词能力的教学策略

提高盲生同音字解词能力,使他们准确使用语言文字进行交流,更好地表达思想与情感,提高其社会交往能力,是盲校语文词语教学的一个重要任务。本文对盲生学习与使用同音字的问题作了简要分析,根据同音字的特点,结合盲生学习实际,重点从趣味化、清晰化、生活化等几个维度,对提高盲生同音字解词能力的教学策略作了探究,便于教学中针对不同情形选择使用。