摘要
在目前的传统英语教学法中,高中英语教学普遍存在重视书本基础知识而轻基本技能的实际训练。导致我们中学英语成为没有交流的哑巴英语。这样的局面导致我们学生对英语产生抵触厌倦心理,为了改变这样的教学状态,就必须要进行英语教学内容方法和程序等方面的改革,努力营造良好的英语语言环境,充分利用校外各种学习英语的时机,在搞好课堂上英语日常教学的同时,加强英语听说读写基本技能的实践训练,动员校内外各力量,形成英语教学共同抓,齐心协力把高中英语教学工作落到实处,真正培养孩子听说读写的能力,让高中学生应用自如。