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浅谈小学思想品德课教学活动中学生核心素养的培养 被引量:3

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摘要 核心素养主要是指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,以培养“人”为出发点和价值取向。课堂是核心素养落实的主阵地,思想品德课作为德育的显性课程,是以儿童生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的学生为目标,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程,培养学生对生活的积极态度和参与社会的能力,成为有良好道德品质、有强烈社会责任感的人,课程标准明确指出,它以儿童的现实生活为内容,通过教师指导下的各种教学活动来实现。
作者 陈有娟
出处 《教师》 2017年第19期72-72,共1页 Teacher
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