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品德教学中绘本资源的开发和利用策略
被引量:
1
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摘要
目前,小学品德课教材故事、事例浅显易懂,由于学科的生活性、社会性极强,需要教师利用各种资源来丰富课堂教学。近些年来,随着我国文学市场的发展,大量的优秀绘本出现。绘本具有图文并茂、短小精悍且易于理解的优点,最重要的是绘本往往能够凸显出人性的真善美,具有一定的教学意义,可应用于品德教学中。
作者
施彩虹
机构地区
福建省厦门市彭厝学校
出处
《教师》
2017年第19期73-73,共1页
Teacher
关键词
生活性
利用策略
浅显易懂
道德意识
爱心树
活动感
春天来了
阅读时间
自立自强
班集体
分类号
G623.102 [文化科学—教育学]
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