期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
我心中的成功课堂
下载PDF
职称材料
导出
摘要
传统的课堂教学中,往往存在重教材轻学生、重知识轻情感等不足,忽视了学生创新精神和实践能力的培养。成功的课堂教学中,教师应该运用正确的智力观、教学观、学生观,激发学生主动探索的积极性,倡导学生自主、合作、探究式的学习,提高学生处理、解决问题的能力,以及交流与合作的能力,使学生的知识、技能、方法等方面均得到提升和发展。
作者
刘宏广
机构地区
湖北省荆州市沙市第一中学
出处
《教师》
2017年第19期128-128,共1页
Teacher
关键词
课堂教学
智力观
教学观
创新精神
走向生活
学习理论
教育家陶行知
个体差异
学习意识
民主型
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
廖兵林.
初中物理教学生活化的认识与实践[J]
.都市家教(上半月),2017,0(3):281-281.
2
许思安,邱文龙,陈栩茜,胡文鹏.
初中生社会智力的结构及其发展特点研究[J]
.韶关学院学报,2017,38(4):75-79.
教师
2017年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部