“统分”兼管 “收放”结合 锻造优质学校文化——县域校园文化建设“收放推进”管理模式探索

通过实施“统分”兼管的管理新模式，既抓“规划引领”，又放手“项目实施”，以分步推进、多措并举形式，使全市校园文化建设呈现“百花齐放、各有所长”态势。