语文有效教学模式初探

《小学语文课程标准》中明确指出：“学生是语文学习的主人。”并把提倡“自主、合作、探究”的学习方式作为语文课程的基本理念。要达到这样的教学效果，就必须改变“教师教、学生学”的传统教学模式，探索构建有效的语文课堂教学模式。那么，应该如何构建有效的语文课堂教学模式呢？在实践中，笔者尝试了按照以下流程来组织教学。