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基于互联网视域下农村中学校数学创新教育探微

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摘要 农村中学数学的教育方式由于受当地教育教学条件和教学设施限制,仍然沿用粉笔加黑板的模式进行,在互联网下,作为教师应改变以往的传统教学模式,对于充分挖掘学生的潜力,提升学生的创新思维和创新能力以及后续发展能力都起着十分关键的作用。
作者 卢亮
出处 《人力资源管理》 2017年第7期203-203,共1页 Human Resource Management
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