肾内科临床教学引入循证医学的实践分析

随着医学的快速发展,很多肾疾病的病因、发病机制、诊断、治疗认识越来越深入,循证医学教学是一种以问题为中心的教学方法,有利于调动学生的学习热情与积极性,对提高教学效果有着积极意义。为此,本文主要对肾内科临床教学引入循证医学的实践予以研究。