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基于“5+1”模式下大学生安全素质养成探索

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摘要 大学生群体的安全稳定,是大学生在校学习、生活、成长和全面发展的根本前提。高校辅导员群体通过构建"以安全责任、安全形势、安全意识、安全知识以及安全技能教育为主要内容,贯穿思想政治教育体系"的"5+1"模式,借助"思想政治教育生活化"这一理论,把大学生安全教育融入校园日常生活,对实施高校思想政治教育工作精细化发展,切实提升大学生安全素质具有重要的现实意义和理论价值。
作者 赵琦茗
机构地区 西安财经学院
出处 《人力资源管理》 2017年第7期236-237,共2页 Human Resource Management
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