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MOOC对民办高校图书馆服务的启示

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摘要 MOOC作为一种开放式教育模式为国内高等教育带来机遇和挑战。基于民办教育是高等教育的重要组成部分，本文阐述了MOOC在国内大学的应用现状，认为民办高校图书馆应该积极参与MOOC运动，从宣传工作、线下配合、资源整合、平台构建几个方面进行分析，提出了对MOOC在民办高校中应用的思考和特色化的建议。
作者 何子皿
机构地区 安徽新华学院图书馆
出处 《图书馆工作》 2017年第2期40-43,共4页
关键词 民办高校 MOOC 必要性 服务
分类号 G258.6 [文化科学—图书馆学]
  • 相关文献

参考文献22

二级参考文献221

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共引文献623

图书馆工作
2017年 第2期

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