艺术史教学模式的探索与前瞻——邱石楠(Heather Shirey)教授专访

Research and Prospect on the Teaching Model of Art History:an Interview with Prof.Heather Shirey

2016年春季学期,美国邱石楠(Heather Shirey)教授,受美国富布莱特中美教育交流项目支持,作为高级访问专家,在清华大学美术学院担任了两门研究生主干课程《视觉文化研究》与《西方现当代美术研究》的教学任务。来自学院各专业的40余名学生先后选修了这两门课程,收到了极为良好的教学效果。与此同时,邱石楠教授还利用授课间隙,和中国艺术史学界展开了积极交流,先后在中央美术学院、台湾师范大学、南京师范大学、上海博物馆等高校和文博机构举办学术讲座,接触了诸多中国大陆和台湾艺术史专业师生。在邱石楠教授即将回国之际,清华大学美术学院艺术史论系2015级硕士研究生韦昊昱(以下简称韦),作为修读邱石楠教授(以下简称邱)课程的学生,对其进行了访谈,请她以一个长期在美国艺术史专业教学第一线的教师身份,就个人求学经历与研究兴趣、在清华美院的授课体验,以及中美艺术史教学模式的差异与互补等方面的问题谈了自己的看法。现将采访稿刊出,以飨读者。

Q1： Hello, Professor! Thank you for accepting my interview. Firstly, could you please introduce your study experience in a brief？ And why did you choose the major of art history when you were a student？