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高职学生职业素养现状研究
被引量:
4
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摘要
对江苏某高职院校的调查显示,当前高职学生在职业道德、职业意识、职业心理、职业习惯、职业礼仪等职业素养方面呈现新的特征,影响这些特征形成的因素有家庭教育、学校教育、社会环境等。我们应关注高职学生职业素养教育,努力创造条件提升学生的职业素养状况。
作者
张清
李婷婷
马晶
王阮芳
机构地区
南京科技职业学院
江苏联合职业技术学院南京商贸分院
出处
《文教资料》
2017年第14期118-119,207,共3页
基金
江苏省2015年度高校哲学社会科学研究项目“基于生活教育的高职学生职业素养培养模式研究”阶段性研究成果
项目编号:2015SJD266
关键词
高职学生
职业素养
成因分析
分类号
G717.38 [文化科学—职业技术教育学]
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