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类比思想在高中数学教学中的应用探讨 被引量:3

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摘要 高中数学新课程标准要求学生不仅要掌握基本的数学知识,还要掌握数学思维模式。类比思想是数学思想的一种,运用类比思想能够帮助学生解决高中数学教学中的难点问题。本文就类比思想在高中数学教学中的应用进行了简要分析。
作者 肖倩
出处 《新校园(中旬刊)》 2017年第5期39-39,共1页 New Campus
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