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类比思想在高中数学教学中的应用探讨
被引量:
3
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摘要
高中数学新课程标准要求学生不仅要掌握基本的数学知识,还要掌握数学思维模式。类比思想是数学思想的一种,运用类比思想能够帮助学生解决高中数学教学中的难点问题。本文就类比思想在高中数学教学中的应用进行了简要分析。
作者
肖倩
机构地区
北京市朝阳外国语学校
出处
《新校园(中旬刊)》
2017年第5期39-39,共1页
New Campus
关键词
类比思想
高中数学
应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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新校园(中旬刊)
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