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关于高中物理教学中情境教学的探讨

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摘要 高中物理教学中运用情境教学可以有效地激发学生的学习兴趣,将知识与生活相结合,提升学生对现实生活中物理知识的发掘能力、理解能力与运用能力,优化整体学习氛围,活跃课堂气氛。
作者 张慧娟
机构地区 彭阳县职业中学
出处 《新校园(中旬刊)》 2017年第5期77-77,共1页 New Campus
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