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让学生感受学习数学的乐趣
被引量:
1
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摘要
在小学数学教学中,教师要根据学生的身心特点,结合教学内容,采取丰富多彩的方式,有效激发学生的数学学习兴趣,让学生感受到学习数学的乐趣,让学生爱上数学,提高教学效率。
作者
李许庆
机构地区
攀枝花市仁和区总发乡中心校
出处
《新校园(中旬刊)》
2017年第5期140-140,共1页
New Campus
关键词
数学教学
情境
乐趣
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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新校园(中旬刊)
2017年 第5期
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