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理工院校辅修知识产权专业的路径探索

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摘要 我国的知识产权发展远落后于经济发展,各大高校须大力加强对知识产权人才的培养,理工院校具有独特的优势,适合开展知识产权教育。在理工院校开展知识产权辅修课程,将以需求为导向,弘扬经世致用的教学精神,有利于实现大学教育与社会经济的融合和良性互动发展。
出处 《新校园(上旬刊)》 2017年第5期5-6,共2页 New Campus
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