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如何结合专业特点增强高职专业英语教学的实践性
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摘要
随着高职英语教育教学改革的不断深化,如何增强高职专业英语教学的实践性值得我们深入探讨。笔者结合教学经验,从实践活动设计及实施两方面,对增强高职专业英语教学的实践性进行了分析和研究。
作者
卢娣娣
机构地区
北京科技职业学院
出处
《新校园(上旬刊)》
2017年第5期22-22,共1页
New Campus
基金
全国高职外语教学改革课题“结合专业特点开展高职英语教学”(项目编号:GZWYJXGG-144)
关键词
专业特点
高职专业英语
实践性
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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