“教学做”一体化在高职高专微生物学检验实践教学中的应用

微生物学检验是高职医学检验技术专业的一门核心专业课程，但是由于理论内容繁多，实践操作要求高，课时少，教学效率难以提高。本文就微生物学检验实践教学进行了“教学做”一体化实践探索。