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“互联网+”背景下商务英语拓展学习模式的实现路径分析
被引量:
1
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摘要
在对大学英语进行分级、分类改革后,商务英语拓展课程纳入了大学课程。商务英语是一门选修课程目的是提高学生的英语学习和运用能力。本文探究了“互联网+”背景下商务英语拓展学习模式的开展。
作者
李蕊
机构地区
西华师范大学
出处
《新校园(上旬刊)》
2017年第5期78-79,共2页
New Campus
关键词
互联网+
商务英语
拓展学习模式
路径分析
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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